GUIA DE ANALISIS DE OBJETOS TÉCNICOS
ASIGNATURA: TECNLOLOGÍA GRADO SÉPTIMO 1º. PERÍODO PROF. ROSA E. BRICEÑO G.
ACTIVIDAD DE MEJORAMIENTO
OBJETIVO: Reconocer y valorar la tecnología observando
la funcionalidad, estructura y funcionamiento de los objetos como productos
satisfactores.
FAVOR ENVIAR LA GUÍA RESUELTA AL CORREO: robrilez195@gmail.com
El plazo para enviar esta guía es hasta el día 28 de marzo de 2020
FAVOR ENVIAR LA GUÍA RESUELTA AL CORREO: robrilez195@gmail.com
El plazo para enviar esta guía es hasta el día 28 de marzo de 2020
ANÁLISIS
DE OBJETOS TÉCNICOS
Los objetos Pueden
ser: Simples.
Cuando en su funcionamiento no utilizan mecanismos ni sistemas; ejemplos: La cuchara, la peinilla, la llave para
tuercas de boca abierta tipo española,
la llave de un candado, el clavo. La puntilla, la hoja tamaño carta las
monedas, el botón de la camisa, el hilo para coser, la aguja. Y, Compuestos: Cuando están conformados por mecanismos o
sistemas y utilizan algún tipo de energía para su funcionamiento. Lapicero, el reloj, el taladro, la licuadora,
la plancha eléctrica, el gato hidráulico, el tractor, la motosierra.
El análisis de
los objetos técnicos Requiere de tres componentes: Funcionalidad, estructura y
funcionamiento.
1. Funcionalidad:
¿Qué problema
resuelve o necesidad satisface?
¿Para qué se
utiliza?
¿En qué momento se
requiere?
2. Estructura:
Se relaciona con un conjunto de elementos que forman el
cuerpo o base que soporta el sistema o mecanismo de objeto técnico.
·
¿Cómo es la figura geométrica del cuerpo?
·
¿Cuáles son los componentes que integran el
objeto técnico? (partes)
·
¿De qué tipo de materiales están conformados?
Origen (extracción de elementos de la naturaleza)
Disponibilidad (elementos de su conformación: plástico,
vidrio, metales)
Características:
plasticidad, resistencia, elasticidad, conductibilidad
·
¿Cuáles son los sistemas y técnicas de
fabricación? Uniones, separaciones
recubrimientos.
3. Funcionamiento: Consiste en demostrar la forma en que éste
realiza el trabajo.
·
¿Cómo se realiza la función?
·
¿Cómo se aplican o aprovechan las fuerzas o
energías?
·
¿Cuáles son las características del movimiento?
·
¿Qué principios físicos sustentan el movimiento?
COMO
FUNCIONA LA LICUADORA
Al aprender cómo funciona una licuadora se comprenden las características
de esta herramienta práctica para preparar jugos, batidos, entre otras comidas
con facilidad y rapidez.
Una licuadora o batidora de vaso, es un
electrodoméstico que se utiliza en la cocina para la trituración de alimentos,
así que permite obtener purés, líquidos, batidos, entre otras clases de
preparaciones que requieren de este procedimiento. Esto puede ser posible
gracias a su velocidad de giro y el poder hacer girar el alimento a dicha
velocidad.
El funcionamiento de la licuadora depende más que nada de su motor,
pues es la parte encargada de hacer que las hojas o cuchillas se muevan y
puedan triturar lo que se encuentra al interior del vaso.
En cuanto
se enciende el motor, por lo general es posible para el usuario elegir entre
distintas velocidades: lenta, media y rápida para que así varíe la velocidad
con la que las hojas ya acopladas en el mecanismo van a girar. Estas distintas
velocidades van a ser de utilidad para preparar distintas clases de alimentos,
como por ejemplo si se quiere triturar hielo.
Por otro
lado, por el cómo funciona una licuadora se va a generar en el envase una especie de
remolino por la forma y la velocidad de giro de las hojas. El líquido que se
vaya formando se va a mover hacia los lados y además va a volver al medio
porque sus partes sólidas se van a ir desplazando en el fondo, sitio en el que
se ubican las hojas o cuchillas, por lo tanto, no va a quedar nada y todo se
triturar
·
Motor eléctrico –
Es la fuente de poder del electrodoméstico, siendo a fin de cuentas lo que
permite que las aspas giren.
·
Carcasa –
Es la armazón con la que el motor se protege. Allí están los interruptores.
·
Eje –
Es un elemento con geometría, el cual es asimétrico casi siempre y es empleado
como el soporte para las piezas giratorias, aunque no transmite ningún esfuerzo
de torsión. Es la pieza con la que se conectan las aspas y el vaso de la
licuadora.
·
Vaso –
Es un recipiente de vidrio o de plástico generalmente, el cual va a contener
los alimentos. En su interior es donde se trituran.
https://comofunciona.co.com/la-licuadora/
Saber hacer tecnología. MC GRAW HILL
ACTIVIDAD:
Con base en
la lectura de la guía, responda las preguntas a tener en cuenta: 1. Funcionalidad, 2. Estructura y 3. Funcionamiento del análisis de un objeto
técnico, aplicados a la LICUADORA.
EVALUACIÓN:
1. Responder la
actividad en el cuaderno de Tecnología-Informática.
2. Valorar la
importancia que tiene la licuadora como máquina y electrodoméstico en su
análisis como objeto técnico.
3. Su importancia en el hogar como complemento a la
preparación de alimentos.
4. Letra legible, orden, pulcritud en la realización
de la actividad.

Comentarios
Publicar un comentario