CIENCIAS SOCIALES, GRADO SÉPTIMO JORNADA TARDE/ GUÍA DE TRABAJO AUTÓNOMO N° 1

COLEGIO MANUELITA SAENZ IED

Acuerdo de Creación No. 002 del 21 de Enero de 1980

Resolución de Aprobación No. 1297 del 16 de Julio de 2013

NIT 860532518-6 DANE 111001030066

“Paso a paso construimos excelencia”

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS ALTERNATIVAS Y DE FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR PARA ASEGURAR LA ATENCIÓN EDUCATIVA DESDE LOS HOGARES CON OCASIÓN DE LA SITUACIÓN EPIDEMIOLÓGICA CAUSADA POR EL CORONAVIRUS

GUÍA DE TRABAJO AUTÓNOMO N° 1
PLAN DE MEJORAMIENTO PRIMER PERIODO 2023

Curso: 701,702,703,704

Asignatura: Ciencias Sociales

Docente: Daniel Martínez Mondragón

Jornada: Tarde

Temática: Tiempo histórico y la línea del tiempo

Objetivo: Comprensión del tiempo histórico y análisis social

EL CONCEPTO DE CIVILIZACIÓN

Inicialmente, se puede entender el concepto de Civilización como  la acción y efecto de civilizar (mejorar la formación y el comportamiento de las personas, elevar el nivel cultural de una sociedad). La civilización, por lo tanto, es el estadio cultural propio de las sociedades más avanzadas según su nivel de ciencia, artes, etc. Por otra parte, el concepto se utiliza, en general, para nombrar a una sociedad compleja, diferente de las sociedades tribales de la antigüedad. El término también se usa como sinónimo de progreso. Por ejemplo: “Aún no ha llegado la civilización a estas tierras”, “No podemos permitir que cientos de personas vivan por fuera de la civilización y luchen como animales”, “Cuando era adolescente, mi sueño era abandonar la civilización e irme a vivir al campo”.

A lo largo de la Historia podemos determinar que han existido multitud de civilizaciones que han ejercido y siguen ejerciendo un importante papel e influencia en las posteriores. Así, por ejemplo, entre las más significativas y que más interés despiertan están la civilización egipcia, la griega, la romana, la china o la islámica.

La primera de las citadas, se situó en los alrededores del río Nilo, se inició en el año 3.150 a.C y así permaneció durante tres mil años. Ella aportó una serie de grandes conocimientos a posteriores tiempos en áreas tales como la construcción, los métodos de riego dentro de lo que sería la producción agrícola, la Literatura o diversas tareas de corte matemático. Todo ello sin olvidar la creación y formación del vidrio. Además de todo lo expuesto tendríamos que señalar la existencia de un término importante en el ámbito histórico. Nos estamos refiriendo a lo que se conoce como historia de las civilizaciones, que trata de estudiar el pasado no sólo a través de los acontecimientos militares y políticos que tuvieron lugar sino también a través de otros aspectos de corte económico, geográfico y social.  La noción de civilización, por otra parte, puede utilizarse como sinónimo de cultura. Así, la civilización supone una cosmovisión o ideología, con diversos valores, costumbres, creencias e instituciones: “La civilización maya ha sido una de las precursoras de la astronomía”, “Muchos creen que, tras los atentados del 11 de septiembre de 2001, se desató un choque de civilización entre Occidente y Oriente”, por mencionar solamente dos ejemplos en los cuales utilizar el concepto de civilización es válido, aunque se emplee en contextos distintos.

1.      1-  CON BASE EN EL TEXTO, DEFINE CON TUS PALABRAS LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:

CIVILIZACIÓN
SOCIEDAD
CULTURA

2. ENCUENTRA EN EL TEXTO Y EN LA SOPA DE LETRAS LOS SIGUIENTES CONCEPTOS CLAVE. SUBRÁYALOS DE LOS COLORES QUE SE INDICA EN EL CUADRO